Мария скорбела у гроба.
Когда, наклонившись, вошла,
Ей сердце объяла тревога:
В пещере – одни пелена.
Два ангела там в изголовье.
Как?Где же ее господин?
Спросили Марию с любовью:
-О чем же ты плачешь?Без сил.
Она преклонилась пред ними,
Но сзади послышался глас:
-О чем же ты плачешь,Мария?
И ищешь кого ты сейчас?
Мария Его не узнала.
-Садовник,скажи мне,скажи.
Учителя здесь я искала;
Куда ты его положил?
Он вновь говорит ей:»Мария».
Ах,голос до боли знаком
-Равуни,Равуни!Впервые,
Она поняла и бегом.
Как вестник Мария спешила,
Чтоб братьям своим рассказать;
Слова в своем сердце хранила,
О том,что пришла Благодать.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Спасибо за стихи!!!
Господи, дай же и нам хранить в своём сердце Твою благодать...
Михаил
2012-03-01 15:44:34
я вместе с марией скорбею
подобный вот стих восчитав
от гласов подобных устав
хотя против вас ничего не имею
хочу чтоб хранился устав
и чтобы "пришла Благодать"
апостолу Павлу отдать...
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
